Як викладати англійську мову дітям з дислексією
Стаття написана Павлом Чайкою, головним редактором журналу «Пізнавайка». З 2013 року з моменту заснування журналу Павло Чайка присвятив себе популяризації науки в Україні та світі. Основна мета як журналу, так і цієї статті – пояснити складні наукові теми простою та доступною мовою.
Дислексія – це порушення обробки мови, з яким народжуються деякі люди. Ця назва походить від грецьких слів «dys» – труднощі, і «lexia» – мова. Поточні дослідження показують, що дислексія є спадковим захворюванням, що виникає в результаті фізичних порушень в мозку. Вона може проявлятися в різних ступенях, від легкої, до важкої. Дислексія – це не просто порушення читання, у дислексиків можуть бути особливі потреби у всіх областях пізнання мови, включаючи правопис, письмо, читання, вимову, також можуть бути труднощі і в інших дисциплінах, наприклад в математиці.
Мозку людини з дислексією важко розпізнавати символи і шаблони і перетворювати їх в мову. Деякі люди думають, що дислексія змушує людей читати задом наперед. Це міф. Перестановка букв або цифр – нормальна частина розвитку дитини і сама по собі не є попереджувальною ознакою дислексії в ранні роки. Однак, якщо перестановка букв не проходить після декількох років навчання, це може бути ознакою дислексії. Людям з дислексією складно розділити і згрупувати звуки, що позначаються буквами. Вони можуть навчитися читати і писати по буквах, але вони обробляють мову інакше, ніж звичайна людина, і тому вимагають іншого підходу до навчання. Також варто знати, що дислексія не викликана проблемами із зором і що люди з дислексією зазвичай мають нормальний, а часто і навіть вище середнього інтелект.
Дислексія у школярів
У класі може здатися, що дислектики легко відволікаються від уроків, і через це вчителі і батьки часто (і помилково!) вважають їх ледачими. В результаті це призводить до проблем з самооцінкою, мабуть, самим негативним побічним ефектом дислексії. Також багато дітей з дислексією можуть страждати від синдрому дефіциту уваги (СДВ). Вчителі, які мають досвід роботи з дислексиками, можуть використовувати різні стратегії, щоб допомогти своїм незвичайним учням досягти успіху в навчанні.
Дислексія та іноземні мови
Людям з дислексією може бути дуже складно вивчити нову мову, особливо в письмовій формі. Знайомство з новими образами, звуками і символами для них може бути дуже стресовим, коли вони вже і так відчувають труднощі з читанням, письмом, правописом і словниковим запасом на своїй рідній мові. Запам’ятовування також утруднено дислексиками. Це не означає, що дислектикам слід взагалі уникати вивчення іноземних мов. Це означає, що дислектикам з більш важким захворюванням необхідно мати високу мотивацію і впевненість, щоб досягти успіху у вивченні нової мови.
Симптоми дислексії
Дислексію можна діагностувати у маленьких дітей, але часто її діагностують до досягнення семи або восьми років. Деякі люди навіть живуть все своє життя, не знаючи, що вони дислексики. Учень, у якого проявляється ряд наступних попереджувальних знаків, може бути кандидатом на те, щоб пройти тест на дислексію:
- у дитинстві була затримка мови (не розмовляв до трьох років),
- проявляє раннє заїкання,
- не може вимовляти слова, що складаються більш ніж з одного складу,
- не може висловити думки словами,
- важко римувати,
- використовує непарні інтервали в письмовій формі,
- рідко використовує пунктуацію,
- часто пропускає голосні при письмі,
- рідко використовує великі літери (в мовах, де це потрібно),
- читає слово в контексті, але не ізольовано,
- не може озвучувати слова (може розуміти звуки ізольовано),
- насилу вчиться зав’язувати взуття,
- швидко забуває правильне написання,
- чує трохи повільніше, ніж однолітки,
- поганий почерк і погана хватка олівця/ручки (проблеми із запам’ятовуванням правильної послідовності формування букви),
- має проблеми з розшифровкою слів і звуків,
- має труднощі з запам’ятовуванням послідовностей (таких як таблиці множення або алфавіт),
- важко називати букви або символи,
- читає знайоме слово замість правильного,
- має погану концентрацію,
- пропускає слова при читанні,
- його збивають з пантелику «дзеркальні» букви або символи (наприклад, b і d в англійському алфавіті).
Стратегії для вчителів, які навчають учнів з дислексією
Вчителі можуть використовувати безліч стратегій, щоб допомогти дислексикам. Хороший вчитель іноземної мови може навіть допомогти людині з дислексією краще опанувати рідну мову. Дислектики краще вчаться, роблячи, ніж читаючи. Ось чому учні, які страждають дислексією, згодом краще досягають успіху в середовищі занурення, наприклад, при проживанні в чужій країні або при перегляді англійських фільмів і відео (якщо вони вивчають англійську мову).
Ось кілька порад для вчителів, у яких в класі є учень з дислексією:
- дізнайтеся все, що можна про дислексію, включаючи попереджувальні знаки,
- поділіться всім, що ви знаєте про дислексію з батьками дислексиків,
- знайдіть навчальні матеріали з якомога більшим шрифтом (і пишіть на дошці великими літерами),
- використовуйте структурований підхід і знаходьте матеріали зі знайомою структурою,
- заохочуйте учня похвалою і розумінням,
- не очікуйте, що учень буде читати вголос перед класом,
- виявляйте особливі слабкості учня і допоможіть йому розпізнати їх,
- вчіть правопису, але не ставте учневі оцінки тільки на підставі правопису,
- знайдіть способи підвищити впевненість учня в собі,
- посадіть учня поруч з дошкою,
- надавайте аудіо уроки,
- проводьте мультисенсорні уроки,
- познайомте учня з мнемонікою та іншими методами тренування пам’яті,
- інтегруйте технології та аудіовізуальні ресурси,
- визначте стилі навчання, які підходять для вашого учня (пари, групи, наставники тощо.),
- допоможіть іншим учням зрозуміти дислексію (допомагає запобігти булінгу з боку інших учнів),
- забезпечте спокійну і тиху обстановку для тестів (студенту-дислексику може знадобитися окрема кімната і додатковий час),
- давайте інструкції з завдань невеликими кроками.
Деякі відомі дислексики
Дислексія зовсім не вирок, і людина з дислексією може бути цілком успішною і навіть знаменитою. Наприклад, незважаючи на свою вроджену дислексію Том Круз та Орландо Блум стали знаменитими голлівудськими акторами.
Переклад з англійської.
Автор: Павло Чайка, головний редактор журналу Пізнавайка
При написанні статті намагався зробити її максимально цікавою, корисною та якісною. Буду вдячний за будь-який зворотний зв'язок та конструктивну критику у вигляді коментарів до статті. Також Ваше побажання/питання/пропозицію можете написати на мою пошту pavelchaika1983@gmail.com або у Фейсбук.